幼师对幼儿早晨的招呼语-142句优选

幼师对幼儿早晨的招呼语

1、谦虚谨慎，尊重同事，诚恳待人。豁达大度，互相学习，互相帮助。不议论、不传播流言蜚语，说话要对人负责。

2、遵守社会公德，作风正派，严于律己，以身作则，注重身教。

3、那我得自我介绍一下，你们应该怎么叫我？

4、孩子们的世界有些天真，但是他们有些哭闹，真的让人头痛，刚到幼儿园工作，我还是有点不适应的！

5、(1)服装——按要求规范，着工作服，便于活动，工作服干净整洁，无污垢与皱褶。不穿吊带背心、无袖背心、低腰裤、过长或过短裙子等过于暴露或透明的服饰。(忌露忌透忌紧忌异忌乱)

6、(3)放电话——等对方放下电话，然后再挂机。

7、你真行，又学会了新本领。

8、仪容(化妆)：精神饱满，健康向上，面带微笑，充满活力，淡妆上岗，不可浓妆艳抹。

9、老师会带你们唱歌跳舞，做游戏，你们喜欢吗？

10、二、礼仪篇：

11、园内遇到同事，应微笑点头示意，遇到幼儿及家长要互致问侯;遇到参观视察来访等外来人员，要以礼相待，正面相见要微笑点头示意，坐姿时如遇领导、客人询问时要起立招呼，形成一种彬彬有礼，温馨和谐的氛围;接待家长和公事客人，要热情有礼，起立迎送，体现本园教职工应有的姿态。

12、上下楼梯——靠右有序地行走，不在楼梯追逐、谈话;

13、用喜悦添加激情，用喜庆增添勇气，用喜乐调动坚持，用喜气复制毅力，用喜欢追求梦想，用喜笑保持激情；祝你假期归来，工作顺利更美好，万事顺心持续绕！

14、拒绝找面试，应该这样打，早上好啊，你好，我是来面试的，我要面试的是这个把自己的简历给园长，然后说再美元涨的话，让园长感觉你特别的好，或者你要多说一些对园长好一些的话题，让园长对你印象深刻，因此给你找到好的工作，让你没那么的努力

15、热爱幼教事业，热爱幼儿园，尽职尽责，注意培养幼儿具有良好的品德，认真备课，不敷衍塞责，不传播有害幼儿身心健康的思想，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。维护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。

16、(1)头发——刘海不挡眼，上班不披发，过肩长发应束起或盘起，发型不夸张，不理过短的头发，不染夸张头发(如：红、蓝、金黄等)。

17、(2)指示行为——指示幼儿时用语言加手势“请”的姿势提示，或牵着手引领指示，不拉扯身体和衣服，不随便用手指指点。

18、转眼间这群捣蛋鬼长大了

19、比如说小朋友们好，很高兴和大家见面，你们认识我吗？

20、语言沟通，主动热情、文明礼貌。

21、(3)家长晚接孩子——主动热情，耐心接待。如：没关系，请您今后商量好谁接，免得孩子着急。

22、一、敬业篇：

23、对待同事

24、做了错事没关系，改正了就是好孩子。

25、小宝贝们早上好我想你们了你们有没有想我啊？早上都吃饭了吗？我看看今天谁表现得好就发一个漂亮的小玩具好不好啊！来来来跟我一起做

26、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

27、严谨治学，积极创新。

28、OK，我们胜利了。

29、(4)师幼互动——热情温和、积极应答、仔细观察、根据需要给予幼儿适时适度的帮助。

30、四、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规范,话不俗,语不高。

幼师对幼儿早晨的招呼语

31、(6)与家长联系——体贴关心、礼貌客气。如：您好!我是*老师，今天**不舒服，您看是不是带他去医院?谢谢!给您添麻烦了。

32、(2)接电话——“喂，您好!XX幼儿园X班XX老师，请问你找谁?有什么事么?”

33、宽容语——没关系、不客气、应该的;

34、问清楚什么情况回复可以，然后提醒注意身体就行了

35、为人师表，堪为人师。

36、一别长假，双目无神，三心二意，四路不稳，五脏俱伤，六神无主，起落心情，八九不离十，换上了“恐上班综合症”，治疗方案：多与老板沟通，多为同事解难，见效快，不复发，祝您返岗愉快！

37、说话有礼，行动文明。

38、遵守时间——按时上下班，有事(病)请假，带班不离岗，不因私随意换班;

39、学习开会——准时到会、专心聆听、认真做笔记、真诚交流、手机静音、适时鼓掌;

40、抱歉语——抱歉、对不起、很遗憾、请原谅;

41、我们已经不是三岁小孩了

42、升旗仪式——立正、表情庄重、不说话、行注目礼;

43、作为幼师的我，早上还带着一个娃，我感觉早上非常的匆忙，闹钟设到五点57，它一叫我一颗都不能放松，紧紧张张的爬起来洗洗刷刷，做好饭再给宝宝穿衣服。自我感觉好紧张呀。

44、接待来宾

45、(2)鞋子——上班时不穿拖鞋、大头鞋，带班时不穿高跟鞋、高筒鞋子，以平跟、运动鞋为主。

46、你们说说你们家人的名字好吗？

47、(2)称呼——在幼儿面前对同事不直呼其名，用幼儿角度的称呼：X老师、X妈妈，忌用生活中的称呼小X、老X……(言谈间不涉及他人隐私)

48、(3)面部——口腔无异味;保持眼部整洁，不戴墨镜和有色眼镜。

49、一、热爱幼儿,尊重幼儿,对幼儿态度和蔼亲切,把儿童看做学习、生活的主人,师生关系平等和谐。

50、使用礼貌用语，推广五大教育用语，园内必须使用普通话进行教学、发言、交谈;接听电话注意规范化礼貌用语;"您好，立新幼儿园"、"请稍后"、"需要我转告吗?"、"对不起"、"再见"等语言应运用得自然流利。要轻声、简短、语气亲切、温和，切忌生硬、粗俗或不耐烦，要充分体现幼儿园的形象。与人发生争执时，要冷静有耐心，坚持以理服人，即使面对言语粗暴的人，也要表现出节制，有礼貌。食堂用餐时不大声谈话，餐毕，请妥善放好餐具和餐椅，创造一种文明就餐气氛。

51、蹲姿——下蹲时上身直，屁股不撅起，一腿高一腿低，缓起身，慢站好;

52、因材施教，注重实践。

53、接递物品——接收和递送物品起立，眼睛要看着对方，并用双手;

54、我一般这么打招呼——小朋友们早上好（中午好、下午好）

55、(2)站姿——挺拔、轻松、自然;(双目平视，双手自然垂放，或交握在腹前)

56、(5)有意过失——坚持正面教育，及时解决。如：有事好好说，不能动手。相信你是好孩子，以后不会再做这种事。

57、(2)被动受问——哦，抱歉，这个我还不太清楚，我可以帮你问一下。

58、(6)交谈姿态——以站姿为主(忌双手抱胸前、靠墙、歪斜、双手插在口袋里)，自然亲切，对幼儿可采取对坐、蹲下、搂抱，尽量与交谈方保持相应的高度。

59、(1)家长反映问题——态度冷静，让家长把话说完，认真委婉。如：谢谢!让我们再了解一下。请您放心，我们再商量商量，尽量帮你解决。

60、环境卫生——有序停放车辆，自觉保持环境卫生，提示他人，不乱扔垃圾、不随便张贴，不随地吐痰，不边走边吃东西;

幼师对幼儿早晨的招呼语

61、老师会跟你们相处的，和好朋友一样，你们喜欢吗？

62、团结协作，豁达大度。

63、(1)坐姿——面对幼儿端坐，双腿并拢，上身正直，双手自然摆放，或左手搭右手放膝盖上。不翘二郎腿和坐桌子，不长时间坐在椅子上，不腿伸得很长妨碍行走。

64、(1)无意过失——耐心安慰，不指责埋怨幼儿。如：伤着没有?下次小心。

65、作为一名幼儿园老师，今天是第一天上班，内心有些紧张，也有一些忐忑，我害怕自己不能够处理好班级出现的情况，也害怕班级的学生太顽皮，自己管理不好

66、(5)找个别家长谈话——态度平和，讲究谈话艺术。如：对不起，耽误您一会儿时间。

67、(1)打电话——“喂，您好!我是X班的XX老师，你是某某的妈妈吗，是这样的……”

68、对待幼儿

69、树立正确的人才观，重视发展幼儿的个性，开发幼儿的潜能，注意幼儿实践及动手能力的培养。

70、问候语——你好!小朋友好!早上好!

71、(2)手部——勤洗手，勤剪指甲，不留长指甲，不涂指甲油。

72、(1)主动询问——您好，请问您找谁?请问您有什么事吗?需要帮忙吗?

73、二、认真落实《规程》,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。三、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。

74、还有谁愿意叫呢？

75、请托语——请问、拜托您帮忙;

76、老师会教你们读书写字，你们喜欢吗？

77、和喜欢的小朋友们在一起

78、尊重家长，廉洁从教。

79、树立正确的儿童观、教育观尊重幼儿身心发展的规律，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育规律，不断改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

80、文明礼貌用语

81、你好，我是来应聘幼师的，我有几年的工作经验，我的性格活泼开朗。

82、(2)孩子发生事故——如实说清，表示歉意。如：真是对不起，今天……麻烦您多观察孩子，有什么不舒服时，需要我们做什么尽管与我们联系。

83、上班时，穿戴整洁、大方姿态端庄，举止得体，不袒胸露背浓装艳抹，不戴过多的金银饰品(除项链外)，不涂指甲油。

84、(3)走姿——从容、平稳、轻盈、充满自信;(速度适中，步幅恰当，轻手轻脚，忌连蹦带跳或步履过缓，不可多人并排而行)

85、礼赞语——太好了、美极了、讲的真好。

86、主动与幼儿家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合积极宣传科学的'教育思想和方法，不训斥、指责幼儿家长。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。

87、(5)手势——自然、适度，曲线柔美，动作缓慢，力度适中，左右摆动不宜过宽，带班时不双手交叉抱臂或双手后背。

88、(4)家长馈赠物品——礼貌回绝。如：您的心意我们领了，照顾孩子是我们应该做的，您别这么客气。

89、忙碌的一天结束之后，老师还要培训学习，下班的时间就更晚了，一般要到晚上八点以后，有时回家都十点以后了。

90、早上闹铃一响，战役就此打响。早餐匆匆吃完，一路公交站点。下车直奔单位，打卡才算通关。天天埋头苦干，一身疲惫行程返。上班族，累了别扛着！

幼师对幼儿早晨的招呼语

91、(2)组织活动——语速适中，指令简洁明了，语言生动、有趣、儿童化。如：请吃好点心的小朋友轻轻地把小椅子搬到旁边。

92、只有看到小朋友的笑脸才体会到真正的国泰民安

93、期待着与每一位萌萌哒小伙伴们相见。今天是我第一次与孩子们见面，我要带上我为孩子们做的小贺卡，交给他们怎么制作方法。希望小朋友们都很快的掌握。

94、学会微笑，以礼待人。

95、关心爱护全体幼儿，尊重幼儿，平等、公共对待幼儿。严禁体罚、变相体罚或讽刺挖苦幼儿，促进幼儿全面、主动、健康地发展。

96、用餐习惯——文明用餐，按需取食，不挑不浪费，离开时主动清理桌面、座椅归位，在餐厅不大声喧哗;

97、你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个好玩的地方。

98、道别语——再见、明天见、待会儿见;

99、(4)遇到困难——鼓励幼儿增强自信，不讽刺挖苦。如：你肯定能行，试试看吧!别着急，我来帮助你。

100、大家都夸奖你，小手真能干。

101、感谢语——谢谢、非常感谢;

102、你们说说你们喜欢吃什么东西？

103、征询语——需要我帮忙吗?我能为您做什么?

104、你们说一下，你们最喜欢听的故事是什么？

105、又是上班日，祝福送给你：调节好心情，烦恼全丢弃；温度直攀高，锻炼莫忘记；工作虽忙碌，快乐要持续。短信祝福送给你：愿你上班下班快乐如意！

106、着装：规范、整洁、素雅、大方

107、对待家长

108、(1)问候——见到园里的工作人员，均应问“你好”“早上好”或点头致意。

109、(4)眼神——亲切有神，转动幅度适宜，合理分配目光，让每个幼儿都感受到教师的关注，不可长时间凝视一名幼儿。

110、语言：全园推广使用普通话，使用文明用语，语速适中、态度温和、规范表达、通俗易懂，忌使用口哨、扩音器等。

111、尽心的做好幼师，尽心的教。早上好。

112、幼儿园的小学生是7：30分至8：30进校，幼儿教师最迟要在7：30到教室。因为家长送孩子到校，要将孩子送交到老师跟前，还要领取接送卡。老师不提前到校，这项交接工作就没人做。

113、按照邓小平同志提出的"教育要面向现代化，面向世界，面向未来"精神，有意识地进行知识更新和相应能力的提高。要以超前意识为基础，养成终身学习的习惯，主动发展，形成获取、处理、使用各种信息的能力，不断增强自我发展能力。

114、跟小朋友们开始快落的生活~

115、爱岗敬业，依法执教。

116、园内园外，注重修养。

117、五、主动与幼儿家长配合,及时向家长汇报儿童身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。

118、物品使用——轻拿轻放，节约能源，按需用电，及时关水，忌损坏浪费;

119、欢迎语——欢迎光临;

120、一条短信，捎去我浓浓的关怀；一句问候，带来年后上班的喜悦。无论何时何地，你的快乐总是我最大的心愿，真诚祝你一切顺利，工作愉快

幼师对幼儿早晨的招呼语

121、请求语——请、请稍等、打扰您了、麻烦你帮我;

122、我刚刚到幼儿园工作，我还有些不适应，我看到孩子们天真的笑容，还是有些欢喜的！

123、外出活动——不推不挤，不大声喧哗，不追逐打闹，不损坏公物，遵守规则，有序排队。

124、(1)坐姿——端正、文雅、自如;(腰背挺直，肩膀打开，坐在椅子的前三分之二处，两腿并拢，不躺靠在椅背上或趴在桌面上。)

125、你一心一意地学本领，老师真为你高兴。

126、亲爱的来宾，亲爱的老师，亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨，亲爱的小朋友，大家好！

127、(3)带班行为——轻声缓步，不影响幼儿的学习休息。带班期间不聊天、不接听电话、不玩手机或操作电脑办公，不接待家长(特殊情况除外)。

128、你们说说看，你们喜欢干什么？最喜欢谁呢？

129、三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手，三年前，我们只能唱一些简洁的歌曲，三年前，我们只能画涂鸦式的图画。

130、(3)佩饰——带班时不佩带戒指、耳环和耳钉及太夸张复杂的胸饰或项链，室内不戴帽子。

131、我刚才幼儿园工作，我感觉特别的烦恼，我觉得这里的孩子每天都在哭闹的氛围，让自己真的无法适从！

132、三、师德篇

133、热爱幼儿、尊重幼儿。

134、(3)师幼互动——热情温和、积极应答、仔细观察、鼓励欣赏。如：你真爱动脑筋，真棒!

135、参加会议、学习讲座、活动时，不迟到早退缺席，不随意进出。必须进出时，需与主持人或有关领导打招呼，动作要轻，开会、听讲座时，必须随带笔记本进行摘记。报告、讲座、发言或演出结束后，要热情鼓掌，不准私自挪用公用物品和他人物品，严禁故意破坏或不负责任损坏公用物品和设备。借领财物要严格按规定办理手续。禁止以散漫的仪容仪表参加各种会议和接待来园客人，自觉维护幼儿园公众形象。

136、给我讲一个你们家人的故事好吗？

137、仪表得体，举止端庄。

138、还可以，怎么叫呢？谁敢叫我的名字？

139、老师早上的上班时间是七点左右，因为孩子八点入园，老师要消毒教室打扫卫生，迎接孩子入园，为孩子创造一个干净整洁的环境。

140、(5)接待家长——起身迎送、微笑问候、点头示意;询问了解、提供帮助、反映问题、客观准确。

141、(6)日常生活——亲切关爱，体贴入微，力求体现母爱，不讲粗话、脏话，不训斥幼儿，忌大呼小叫。如：有点不舒服是吗?让我看看裤子有没有湿了。

142、要是怎么回复生病请假的幼儿家长?小明妈妈，早上好!不好意思啊，刚才在忙没能力可回复你的问题!小明生病了吗?唉这段时间天气变化多端，忽冷忽热的小孩子容易发烧感冒，没事的要注意多休息，多喝水，争取快快好起来和班里的同学一起上课一起玩……