栏目: 唯美的句子 来源: www.jsqq.net 时间: 1970-01-01 08:00
渐渐地渐渐地中间用什么标点符号
1、2.2疑问句末尾的停顿,用问号。例如:
2、6.4分行列举的各项之间,也可以用分号。例如:
3、-—-环境声学;
4、a)《红楼梦》的作者是曹雪芹。
5、“今天好热啊!—-你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。
6、a)你给我出去!
7、主办单位:中国图书进出口总公司
8、“呜—-”火车开动了。
9、10破折号
10、如果表示解释或声音的延续,就用破折号”————”例如“要想再侵占中国一寸土地,那是蚍蜉撼树————自不量力!”
11、13.3相关的时间、地点或数目之间用连接号表示起止。例如:
12、a)语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
13、c)去好呢,还是不去好?
14、《三国志·蜀志·诸葛亮传》
15、中间要停顿要用什么符号,中间停顿就是想要把一个句子分成好几个句子,方便别人阅读,可以用,-;."\'",、:,这些都是一般经常会用得到的停顿符号。中间要停顿要用什么符号,中间停顿就是想要把一个句子分成好几个句子,方便别人阅读,可以用,-;."\'",、:,这些都是一般经常会用得到的停顿符号。
16、5.2句子内部并列词语之间的停顿,用顿号。例如:
17、10.5事项列举分承,各项之前用破折号。例如:
18、9.1括号常用的形式是圆括号“()”。此外还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”、和方头括号“【】”。
19、10.2行文中解释说明的语句,用破折号标明。例如:
20、3.3语气强烈的祈使句末尾,也用叹号。例如:
21、(国家技术监督局1995年12月13日发布)
22、地点:北京朝阳区工体东路16号
23、b)这样的“聪明人”还是少一点好。
24、13连接号
25、4.5复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。例如:
26、中间要停顿时票用顿号、、、、、、、、、、、、、、、、;;、、、、、、、、、、、、、、、、、、、;;、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
27、12.2要求读者特别注意的字、词、句,用着重号标明。例如:
28、4.3句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。例如:
29、b)你读过鲁迅的《孔乙己》吗?
30、b)为了全国人民—-当然包括自己在内—-的幸福,我们每个人都要兢兢业业,努力工作。
渐渐地渐渐地中间用什么标点符号
31、b)“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
32、我哪里比得上他呀!
33、(一)全国分为省、自治区、直辖市;
34、16.1专名号的形式为“__”
35、冒号,我宣誓:我自愿加入中国共产党…。
36、请您稍等一下。
37、逗号,到家时,妈妈正好出去了。
38、时间:上午8时至下午4时
39、6.1分号的形式为“;”。
40、14.3书名与篇(章、卷)名之间的分界,用间隔号标示。例如:
41、我们看得见的星星,绝大多数是恒星。
42、“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务”。
43、16专名号
44、当然是顿号好了,干嘛还要限制字数,古人的言简意赅不好吗
45、14.2外国人和某些少数民族人名内各部分的分界,用间隔号标示。例如:
46、b)停止射击!
47、1.2陈述句末尾的停顿,用句号。例如:
48、3.2感叹句末尾的停顿,用叹号。例如:
49、在太平洋地区,除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外,又有TPC-4海底光缆投入运营。
50、b)复方氯化钠注射液,也称任-洛二氏溶液(Ringer-Lockesolution),用于医疗和哺乳动物生理学实验。
51、北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。
52、11省略号
53、15.1书名号的形式为双书名号“《》”和单书名号“”。
54、用一句话表达一个意思或一件事,中间停顿可以用逗号或破折号。一般普通的一句话可以用逗号,如“这件事你应该通知大家先做准备,不应该突然袭击,说走就走”。
55、c)亚洲地域广阔,跨寒、温、热三带,又因各地地形和距离海洋远近不同,气候复杂多样。
56、屈原放逐,乃赋离骚,左丘失明,厥有国语。
57、人类的发展可以分为古猿-猿人-古人-新人这四个阶段。
58、11.3列举的省略,用省略号标明。例如:
59、7.3用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,表示提起下文。例如:
60、b)他叫什么名字?
渐渐地渐渐地中间用什么标点符号
61、a)难道你还不了解我吗?
62、标点符号分为标号与点号两大类。标号包括:书名号、括号、引号、破折号、省略号。点号包括:句号、问号、叹号、冒号、分号、逗号、顿号。
63、a)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。
64、5.1顿号的形式为“、”。
65、方法一:
66、表示一句话中间的一般性停顿间隔,表示小于分号大于顿号的停顿。
67、分号,用在并列分句中间。
68、中华人民共和国行政区域划分如下:
69、8.5引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。例如:
70、天气渐渐热起来,这句话只是客观的表述,并没有什么感情色彩,说完了,后面用一个句号即可。
71、a)为祖国的繁荣昌盛成奋斗!
72、b)你怎么能这么说呢?
73、11.2引文的省略,用省略号标明。例如:
74、15.3书名号里边还要用书名号时,外面一层用双书名号,里边一层用单书名号。例如:
75、7.1冒号的形式为“:”。
76、c)他的文章在《人民日报》上发表了。
77、8.2行文中直接引用的话,用引号标示。例如:
78、4.4句子内部状语后边如需停顿,用逗号。例如:
79、15书名号
80、3.4语气强烈的反问句末尾,也用叹号。例如:
81、他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”
82、b)写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)
83、13.1连接号的形式为“-”,占一个字的位置,连接号还有另外三种形式,即长横“__”(占两个字的位置)、半字线“-”(占半个字的位置)、和浪纹“~”(占一个字的位置)。
84、在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!
85、a)迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分—-中央大厅。
86、d)桌上放着一本《中国语文》。
87、利用电脑安装的输入法,调出输入法后在输入法上点击鼠标右键,在弹出的选项中点击“软键盘”。
88、b)正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
89、列奥纳多·达·芬奇
90、6.3非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句,第一层的前后两部分之间,也用分号。例如:
渐渐地渐渐地中间用什么标点符号
91、a)爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。”
92、a)从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
93、3.1叹号的形式为“!”。
94、逗号,表示是句内的停顿。
95、古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。
96、②常用的标点符号有16种,分点号和标号两大类。
97、-—-环境电磁学;
98、事业是干出来的,不是吹出来的。
99、中间停顿可以用顿号也可以用逗号,用顿号的时候表示句子里较小的停顿,常用于同类的词或者词组之间;逗号用于句中意思相近成分的分隔,字数较多时,表示的是句子内部的结构关系,就用逗号,逗号用于小于分号而大于顿号的停顿,逗号用途广泛,用法灵活。
100、司马相如者,汉蜀郡成都人也,字长卿。
101、中间要停顿一般用的是逗号,不过也要看语气的表述,可能会是顿号,要结合文章的需要来用符号。
102、-—-环境热学;
103、12着重号
104、2.1问号的形式为“?”。
105、2.3反问句的末尾,也用问号。例如:
106、4.1逗号的形式为“,”。
107、她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”
108、Ⅱ.标点符号的意义如下:
109、用法说明
110、7.6总括性话语的前边,也可以用冒号,以总结上文。例如:
111、8.1引号的形式为双引号““””和单引号“‘’”。
112、根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科:
113、同志们,朋友们:
114、13.2两个相关的名词构成一个意义单位,中间用连接号。例如:
115、a)我国秦岭-淮河以北地区属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。
116、问号是一句问话完了。
117、4.2句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。例如:
118、对于这个城市,他并不陌生。
119、顿号在汉语和英语里面是最常用的频率最高标点符号。逗号用途广泛,用法也最灵活。在句子内部主语与谓语之间需要停顿时就会使用逗号。例如:我看到花园里有很多花,大多数都是红色的。
120、13.4相关的字母、阿拉伯数字等之间,用连接号,表示产品型号。例如:
渐渐地渐渐地中间用什么标点符号
121、基本规则
122、a)亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
123、9.2行文中注释性的文字,用括号标明。注释句子里某种词语的,括注紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的,括注放在句末标点之后。例如:
124、然后在弹出的软键盘中找到“·”对应的按键为键盘上的“数字9”,即可通过键盘打出“·”符号。
125、据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。
126、爱新觉罗·努尔哈赤
127、11.4说话断断续续,可以用省略号标示。例如:
128、句子,前后都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿,在口头语言中,表现出来就是时间间隔,在书面语言中,就用标点符号来表示。
129、标点符号分为点号、标号、符号三大类。点号表示口语中不同长短的停顿,标号表示书面语言里词语的性质或作用。
130、7.2用在称呼语后边,表示提起下文。例如:
131、15.2书名、篇号、报纸名、刊物名等,用书名号标志。例如:
132、作用和圆括号一样,都用于“标示语段中的注释内容、补充说明或其他特定意义的语句”(GB/T15834-2011《标点符号用法》)。可以用在除规定使用圆括号以外的其它情况,其中方头括号(【】)也在标准中规定有用法。
133、10.1破折号的形式为“—-”。
134、标点符号用法
135、中间要停顿逗号或顿号。
136、7.5用在需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。例如:
137、1.3语气舒缓的祈使句末尾,也用句号。例如:
138、12.1着重号的形式为“.”。
139、b)“北京-广州”直达快车
140、我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住年限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权力的人除外。
141、11.1省略号的形式为“……”,六个小圆点,占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略,可以使用十二个小圆点来表示。
142、本标准规定了标点符号的名称、形式和用法。本标准对汉语书写规范有重要的辅助作用。
143、c)现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机”。
144、b)虚心使人进步,骄傲使人落后。
145、我们常用的有句号,表示一句话或者一件事已经讲述完毕,其次就是逗号,这个意思是一句话太长,需要分开来说,还有顿号和逗号容易混淆它比逗号的语气更急一些,省略号不常用,感叹号经常挂嘴边。
146、应该看到,科学需要一个人贡献毕生的精力。
147、句子里有“啊”,如果放在在句前,那就一般加逗号,如果“啊”放在句尾,那这个句子一般是感叹句,这样的话就要加感叹号,当然也有可能是问句,那这样的话就要加问号,也有可能是祈使句最后话也没说完,这种情况下就应该要加省略号等等,一般就这几种情况。
148、8.3需要着重论述的对象,用引号标示。例如:
149、《中国工人发刊词》发表于1940年2月7日。
150、有的……,有的……,还有的……,造句中间应该是逗号。因为逗号是句内点号的一种,表示句子内部的一般性停顿,逗号的形式是“,”。分号的作用是用来分开并列的句子。我认为:“有的有的还有的”是一句话,用逗号表示停顿,才把一件事说清楚和让听的人更明白。因此,用逗号合适,用分号不合适。
渐渐地渐渐地中间用什么标点符号
151、10.3话题突然转变,用破折号标明。例如:
152、标点符号分为点号和标号两类。点号主要表示语句中的各种停顿,有的兼表语气;标号标明词语或句子的性质和作用。比如:句号,它表示话说完了。
153、标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具,它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
154、8.4具有特殊含意的词语,也用引号标示。例如
155、a)鲁迅(1881-1936)中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
156、现在开会了。
157、冒号表示后面后面要说话了。
158、c)梨园乡种植的巨峰葡萄今年已进入了丰产期,亩产1000公斤~1500公斤。
159、《语文新课程标准》对标点符号的要求是:“能正确使用常用标点符号。”标点符号除有表语音停顿外,还有表意作用。随着中考改革的深入,对标点符号的直接考查的越来越少,选择题仍是主流,分析表述题开始出现,将标点符号的考查融入阅读中进行,凸显标点符号的表意作用,将是一种新趋势。考生必须在掌握标点符号的相关知识的基础上,灵活地运用它来分析问题。一、标点符号的分类。
160、中间停顿用冒号,逗号,省略号,破折号。例如:
161、-—-环境空气动力学。
162、有的有的还有的用什么标点符号:分号。指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。
163、10.4声音延长,象声词后用破折号。例如:
164、张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍考进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。
165、然后在“软键盘”的选项中找到“标点符号”选项,点击该选项即可弹出对应的软键盘。
166、b)我多么想看看他老人家呀!
167、14间隔号
168、省略号,说话结巴时用。
169、顿号,用在并列词语中间。
170、外文图书展销会
171、a)你见过金丝猴吗?
172、利用电脑安装的输入法,直接在输入中打出“点”,即可选择“·”符号。
173、日期:10月20日至11月10日
174、(三)县、自治县为乡、民族乡、镇。
175、(二)省、自治区分自治州、县、自治县、市;
176、b)在长江上,瞿塘峡像一道闸门,峡口险阻;巫峡像一条迂回曲折的画廊,每一曲,每一折,都像一幅绝好的风景画,神奇而秀美;西陵峡水势险恶,处处是急流,处处是险滩。
177、这个“.”符号是间隔号。外国人和某些少数民族人名内各部分的分界,用间隔号标示。例如:列奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤等等。
178、13.5几个相关的项目表示递进式发展,中间用连接号。例如:
179、7.4用在总说性话语的后边,表示引起下文的分说。例如:
180、本标准适用于汉语书面语。外语界和科技界也参考使用。
渐渐地渐渐地中间用什么标点符号
181、①标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气、以及词语的性质和作用。
182、方法二:
183、16.3专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号配合,这类著作里的书名号可以用浪线“﹏﹏”。例如:
184、书名与篇(章、卷)名之间的分界,也常常是用间隔号标示。例如:《中国大百科全书·物理学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》等等。
185、逗号把句子切分为意群,表示小于分号大于顿号的停顿。逗号在汉语及大多数外语是使用频率最高的标点符号,朝鲜语使用句号多于逗号属于特殊情况。
186、6.2复句内部并列分句之间的停顿,用分号。例如:
187、顿号是并列的词或词组之间的停顿,在汉语中主要有两个用途,分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短。
188、a)北京是中华人民共和国的首都。
189、破折号,我站在山上大喊我一一回一一来一一了。
190、14.1间隔号的形式为“·”。
191、《中国大百科全书·物理学》
192、这句后面加句号更合适。标点符号使用是有一定规则的,逗号表示句子之间的停顿,顿号表示句子当中词语词短暂的停顿,两个词是并列的关系,分号表示并列的句子和句子之间停顿,而句号是说明一个完整的句子意思表达完了。
193、1.1句号的形式为“。”。句号还有一种形式,即一个小圆点“.”,一般在科技文献中使用。
194、Ⅰ.标点符号的使用方法如下:
195、-—-环境光学;
196、他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”
197、有的有的有的中间用,逗号,比如:饭店里,有的吃牛排,有的吃鲍鱼,有的吃西湖鲤鱼,真可谓各品其味。
198、16.2人名、地名、朝代名等专名下面,用专名号标示。例如:
199、有的……有的……还有的用什么标点符号看情况而定,逗号分号都可。
200、若是一会儿后面跟的是句子,用分号;一会儿后面跟短语,用逗号;一般来说,用逗号更多些。