栏目: 唯美的句子 来源: www.jsqq.net 时间: 1970-01-01 08:00
写景的作文提纲怎么写
1、公园里有一块非常大的草坪，无数小草在微风中摇摆着，向一个个快乐的小精灵，向我招手微笑。每次看到那些小草，我就感到很亲切，恨不得跟他们来一个亲吻，小草们你挤我，我挤你都像小孩子似的。
2、一、描述风景概貌。
3、第三，一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的，是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是“多事”，于是，为了应付老师，竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
4、③太阳落山后。观察云彩颜色的变化，地面景物的变化。留意人们的活动，如人们煮饭、吃饭、散步等。
5、第四，务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲，见到题目思考片刻便提笔行文，写写想想，想想写写，脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果，既浪费了宝贵的时间，又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯，尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。
6、中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
7、叙事类作文：
8、小小讲解员可以撰写有关景物的提纲。
9、一.提纲
10、，公园里又高又壮的银杏树上，挂起了把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了夏天的凉爽。丹桂树上开满了淡黄的桂花，香味飘满了整个小区。
11、这样的提纲可以用于旅游介绍、小品文创作、展览解说等方面，丰富人们对景物的认知和欣赏。
12、三.中心思想
13、写景提纲是指描述和记录某个景物的特征、环境、氛围等重要元素的框架或大纲。
14、二、详细描述某一具体景点。
15、这就提示同学们：要作文，先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样，考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始，练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。
16、④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
17、②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
18、第二，要认真推敲、修改。列出提纲后，要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心?推敲后，做出必要的修改。自己满意了，才可以动笔行文。
19、作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文)，所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。
20、(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：
21、①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
22、注意描写的条理性。由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
23、③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
24、作文提纲格式
25、我们家附近有一座美丽的公园，那里绿树成荫，鲜花盛开，
26、作文提纲一般包含三部分内容：
27、①开头交代看四季景色的缘由，要简洁明了。
28、山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞，亭、台、楼阁等，要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
29、第一，形式可以灵活。总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。
30、(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
写景的作文提纲怎么写
31、好的作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。
32、(2)主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
33、编写要求
34、②观察天空的景色、天边云彩、地面景物颜色的变化。或公园里面的情节情景，树木，植物等，留意人们的活动过程，如人们下班、放学回家。
35、公园的右边是一个水池，池中的水静而绿，静得像一面镜子，绿得像一块无瑕的翡翠。
36、四季即景的提纲
37、④结尾抒发情感：对四季景色的喜爱、赞美之情。
38、小学作文美丽的公园。公园里有高高的银杏树，有茂盛的樟树，有漂亮的小枫树，还有香香的桂花树。夏天，人们三个一群，五个一伙地坐在樟树下乘凉嬉戏。到了秋天
39、把握中心思想
40、要简洁明了
41、找到自己和景物之间的关系。要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。
42、是的，小小讲解员可以写景提纲。
43、作文提纲示例
44、小小讲解员作为有知识和观察力的人，可以通过自己的观察和理解来抓住景物的特点，形成提纲。
45、跨进公园的大门，映入眼帘的是返了青的小草、细嫩的竹子、黄灿灿的迎春花和洁白如雪的玉兰花。
46、作文时，有了提纲的约束，按“计划”行事，写起文章就容易做到一气呵成，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清，详略不当，丢三落四。因此，列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。
47、二.主要内容
48、⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
49、题目：爸爸睡着了
50、公园最有特色的是那藏青色的
51、在我家附近，有一个美丽的公园。公园里鸟语花香，风景优美。一年四季中无论它怎样变化，总是那样迷人。
52、通过提纲的编写，小小讲解员可以从多个角度描述景物，如外貌特征、色彩、气氛、历史背景等，增加读者或听众的体验和理解。
53、春天来了，地面泛绿，放眼望去：大地犹如绿色地毯，树枝吐翠，哥处充满碧绿的生机。
54、三、由景及人，融入自己的情感。
55、作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐;既要简洁，又要达到写作目的。
56、写景提纲的目的是帮助读者或听众更好地理解和感知景物。
57、中心：爸爸一心忙事业，不顾家，不要命。
