故事谜20字猜一个字-集锦20句

故事谜20字猜一个字

1、诸葛亮，山东临沂沂南县人，传说他前算八百年无算八百载，是半神半人一般的人物，是智慧的化身，谋略的象征。

2、我们小时候的玩具，都是自己做的，把小竹杆锯成寸把长的截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。再锯八截短的，分别做四肢，用一根纳鞋底的线把它们穿在一起，就成了。

3、《竹节人》的主要内容是一个竹节人在经历了各种困难和挫折后，最终通过自己的努力和坚持，实现了自我价值的故事。在这个过程中，竹节人不断探索自我，不断学习和成长，最终成为了一个有能力、有责任感、有担当的人。这个故事告诉我们，无论遇到什么困难和挫折，只要有信念、有勇气、有毅力，就可以战胜一切困难，实现自己的梦想和价值。同时，也告诉我们，成长的过程是一个不断学习和探索的过程，只有不断地学习和成长，才能不断地提升自己的能力和价值。

4、中国上下五千年第一奇人，非鬼谷子莫属，他是道家、兵家代表人物，纵横家创始人。他就像一个谜，无人知道他的底细。传说他姓王名诩，又有人说他叫王禅，道号玄微子。鬼谷子长相奇特，他前额生有四颗肉痣，成鬼宿之象。

5、孔夫子未卜先知的故事

6、文章围绕“竹节人”，通过写制作竹节人、斗竹节人的情形，表现了“竹节人”这一童年游戏的乐趣，表达了作者对美好童年的深切留念。

7、秦朝著名方士，道家，他说服秦始皇，带领三千童男童女东渡茫茫大海，为其寻找长生不老之药，然后就杳无音讯，下落不明，有人说他们全都葬身大海；也有人说他们到了日本，徐福成为日本首任天皇；还有人说他们来到了美洲，发展成为印第安人、玛雅人。

8、竹节人主要内容：

9、《竹节人》是一部讲述中国民间故事的小说，主要讲述了一个由竹子制成的娃娃，它具有神奇的力量，可以帮助人们解决各种问题。故事中，竹节人被用来治疗疾病、解决纠纷、拯救无助的人们。同时，竹节人也面临着被破坏和被利用的危险。通过竹节人的故事，作者深刻地表达了对传统文化和人性的思考，呼吁人们珍惜和传承传统文化，同时也警示人们不要滥用和破坏它。

10、老子，名李耳，字聃。传说他是道教的创始人，骑青牛过函谷关，白日飞升成为天上的太上老君。老子，如同见首不见尾的神龙，留下的信息非常神秘，只言片语也充满神仙的味道。其最重要的著作《道德经》是仅次于《易经》的神秘著作，里面充满机变神秘气息。

11、《竹节人》是一部反映农村生活的小说，主要讲述了一个叫杨光的年轻人在艰苦的环境下，通过不懈的努力和奋斗，最终实现了自己的理想和追求。小说描写了农村人的生活、习俗和心理，反映了当时中国农村的社会现实和人民生活的困境。作者以鲜明的笔触和细腻的情感，塑造了一批真实而生动的人物形象，描绘了一幅真实而感人的乡土画卷。这部小说不仅是一部反映现实生活的文学作品，也是一部富有人文关怀和人道主义精神的文学经典。

12、《竹节人》是一部描写中国文化与传统的小说，主要讲述了一个青年工程师在竹林里遇到了一个竹节人，并通过竹节人的教导，领悟了生命的真谛和个人成长的重要性。这本书通过竹节人的生活方式和智慧，传达了中国传统文化的价值观，包括尊重自然、珍惜生命、勤劳节俭、坚守道德等，让读者深刻理解到了中国文化与传统的博大精深。此书让人感受到了中国文化的深厚底蕴，也给人以启迪和思考。

13、《竹节人》是一篇记叙文，记叙了童年时代的“我”和伙伴们自己制作竹节人、斗竹节人，因为“我”和同桌上课时偷玩斗竹节人，竹节人被老师没收了，却意外地发现老师也和“我们”一样喜爱竹节人的故事。

14、《竹节人》是一部描写中国农村生活的小说，主要讲述了一个贫困农村家庭的故事。故事中，主人公是一个年轻的农民，他为了改变家庭的困境，努力工作，勤俭持家。然而，他面临着各种困难和挑战，包括自然灾害、社会压力和经济困境。尽管如此，他从不放弃，坚持努力奋斗，最终取得了成功。通过这个故事，作者展现了中国农村人民的坚韧和勇气，以及他们在困境中追求幸福的决心。这部小说深入描绘了农村生活的细节，展现了人与自然、人与社会的关系，同时也反映了中国农村社会的变迁和发展。

15、竹节人，又称竹制品人，是一种以竹子为主要原料的传统民间工艺品。它的主要内容是以塑造各种人物形象为主题，通过精湛的雕刻技艺和独具匠心的设计，将人物形象表现得栩栩如生、惟妙惟肖。

16、主要讲述了孩子们在野外玩耍时，遇到一个神奇的竹节人，通过与竹节人交流，孩子们学会了感恩和珍惜生命的道理，故事中孩子们被竹节人吸引住了，跑过去围观

17、春秋鲁国人，姓姬，公孙氏，名班。他是木工的始祖，传说他发明的东西有：锯子、铲子、墨斗、钻、刨子、铲子、曲尺、云梯、钩强、石磨、碾子、伞、锁钥等。鲁班曾用木头做了一个飞鸟，在天上飞了三天三夜都没掉下来。

18、“未卜先知”的人物是：鬼谷子、老子、徐福、鲁班、诸葛亮。

19、这篇文章回忆了作者童年时代，迷竹节人，做竹节人，玩竹节人以及老师没收竹节人却自己偷偷玩竹节人的情景，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时也写出了老师童心未泯的一面，抒发了对老师的亲近与理解，字里行间流露出简易的儿时玩具带来的纯真乐趣。

20、汉代永平年间（公元58——75年），会稽郡人钟离意，字子阿，做了鲁国的相。到任后，他拿出自己的钱一万三千文，交给户曹孔，让他修孔子的车；他还亲自到孔庙去，揩拭桌子、坐席、刀剑、鞋子。有个男子张伯，在堂下除草时，从泥土里捡到了七块玉壁。张怕把一块藏在怀里，拿六块禀报给钟离意。钟离意命令主簿把它放在桌子前面，孔子传授学业的讲堂前的床头有一个悬挂着的瓮，钟离意召见孔诉，问他：“这是什么瓮？”孔沂回答说：“是孔夫子的瓮。里面装有丹书，人们没有敢打开它的。”