栏目: 唯美的句子 来源: www.jsqq.net 时间: 1970-01-01 08:00
句子专项训练六年级ppt
1、__________________________________________
2、方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。（缩写句子）
3、_________________________________________
4、母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。（仿写句子）
5、小学六年级语文下册句子专项训练
6、仿写句子：
7、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
8、@会开花的菠萝
9、地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（用加点词语造句）
10、火星不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。（用关联词将两句话连成一句话）
11、在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。
12、_____________，就像___________。
13、_______________________________________
14、注意在认真品读原文，最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯，以速度也要质量，要求阅读二至三遍能读懂全文。
15、火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层。火星上生命难以存在。
16、我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。（用关联词，把两句合并成一句话）
17、主要训练一下学生，疑问句，陈述句，设问句，祈使句，等等的互相转化。还有修改病句，病句的类型比较多的，各种情况的问题，都可以让学生见识见识啊。再就是缩句，扩句，等。需要扎实训练。
18、通读全文，掌握大意。
19、一、按要求写句子。
20、火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层。
21、_________________________________________________。
22、这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
23、用恰当的关联词将下面的两句话连成一句话。
24、在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段，要及时概括段意。
25、他们知道班长要把敌人引上绝路。（改成反问句）
26、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
27、_________________________________________。
28、复读全文，验证答案。
29、三、按要求写句子。
30、我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句，缩到最简）
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31、浏览考项，细读答题。
32、二、改写句子。
33、____________________________________
34、这_______，这_____，使_____________。
35、答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求，准确，简洁，全面。
