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语文句子思维导图-集合61句

栏目: 唯美的句子 来源: www.jsqq.net 时间: 1970-01-01 08:00

语文句子思维导图

1、将各种纷杂的想法画成思维导图组织起来,可读性非常高,不至于千头万绪,这时候全貌会比较清楚了。

2、先用纸笔来构思,天马行空没有拘束,这时候把脑中所有的想法都记录下来,随意画或者随意记,把脑中的想法倒空,与主题有关或无关都可以,清空想法可以让自己轻松。

3、学会划分句子成分:通过划分句子成分,可以更好地理解句子的结构和意义。

4、连接中心图像和主要分枝,然后再连接主要分枝和二级分枝,接着再连二级分枝和三级分枝,依次类推。

5、搜集相关资料来作为补充,让观点更完整或深入。

6、根据你联想到的事物,从每一个关键词上发散出更多的连线。连线的数量取决于你所想到的东西的数量——当然,这可能有无数个

7、以下提供作文思维导图为例:

8、绘图时尽可能地使用多种颜色。

9、每一个图像,就像中心图形一样,相当于一千个词汇。所以,假如你的思维导图里仅有10个图形,就相当于记了一万字的笔记.

10、颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。它能让你的思维导图增添跳跃感和生命力,为你的创造性思维增添巨大的能量,此外,自由地使用颜色绘画本身也非常有趣!

11、结合语境记忆:句子训练需要结合语境进行记忆,这样可以更好地理解句子的意义和使用方法。

12、记叙文思维导图

13、你的大脑会对直线感到厌烦。曲线和分枝,就像大树的枝杈一样,更能吸引你的眼球。要知道,曲线更符合自然,具有更多的美的因素。

14、用美丽的曲线连接,永远不要使用直线连接。

15、从中心开始,会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去,自由地、以自然的方式表达自己。

16、绘制思维导图并不像你想象的那样复杂,正如成功并不像你想象的那样困难一样。

17、你的大脑;

18、然后爸爸就帮忙想办法,是我们熟悉的各种转移注意力大法,帽子松动了点,但怎么都摘不下来,于是生气的帽子,变成伤心的帽子,整个盖住了拉维。

19、用一幅图像或图画表达你的中心思想。

20、熟悉语言背景:语文思维导图需要考虑到句子的体裁、用途、语气和情态等,这些因素会影响句子的形式和内容。

21、找到感觉后,重新画过思维导图会比修改原来的思维导图容易,而且更能够删除枝节。

22、“一幅图画抵得上上千个词汇”。它可以让你充分发挥想象力。一幅代表中心思想的图画越生动有趣,就越能使你集中注意力,集中思想,让你的大脑更加兴奋!

23、第五段写夏天乡下人家吃饭的情景。把桌椅饭菜搬到门前院子里,天高地阔地吃起来。吃饭时高谈阔论,把酒话桑麻。红霞、微风、归巢的鸟儿和乡下人家的人们,组成了一幅美妙的风景画。

24、先把纸张横过来放,这样宽度比较大一些。在纸的中心,画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。

25、《乡下人家》这篇课文,先总写乡下人家的美丽景色。大家想一想,屋前搭瓜架,丝瓜、南瓜、葫芦、豆角等爬满瓜架,因为是藤蔓植物,用“攀”和“爬”这一对近义词,贴切、形象地写出了它们的状态。瓜果、藤蔓、枝叶的颜色各有特色,青的、红的、绿绿的、碧绿的,构成一道美丽的风景。又用石狮子和大旗杆作对比,突出表现乡下人家瓜棚所展示的勃勃生机。

26、绘制过程

27、把握关键词汇:句子中的关键词汇有动词、名词、形容词和副词等,它们在句子中通常具有重要意义。

28、把图印出来看一次消化过,找到错误、繁琐、关键点。

29、绘画时,应先从图形中心开始,画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候,你可以添加无数根线。在每一个分枝上,用大号的字清楚地标上关键词,这样,当你想到这个概念时,这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。

30、彩色水笔和铅笔;

语文句子思维导图

31、从白纸的中心开始画,周围要留出空白。

32、第四段写鸭子戏水、鸭子觅食。鸭子迷失的方式和鸡不同,必须把头扎进水里进行。我们可能会联想到以前学过的《惠崇春江晚景》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。同样是写鸭子,不同的作家写出鸭子的形象也是不同的。侧面描写妇女洗衣,鸭子不为所动,说明了鸭子和人和谐相处,构成了一幅自然、清新的图画。

33、拿着纸张的图在旁参考重新在电脑上再画一次思维导图,精炼表达。

34、练习分析句子:通过分析句子,可以更好地理解句子的意义和用法。

35、在每一个关键词旁边,画一个能够代表它、解释它的图形。使用彩色水笔以及一点儿想象。它不一定非要成为一幅杰作——记住:绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程!

36、所有大脑都是通过联想来工作的。把分枝连接起来,你会很容易地理解和记住更多的东西。这就像一棵茁壮生长的大树,树杈从主干生出,向四面八方发散。假如主干和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之间有断裂,那么整幅图就无法气韵流畅!记住,连接起来非常重要!

37、英语语文思维导图就是概括一篇文章的从前到后的顺序和写的内容

38、主要讲拉维和妹妹玩玩具闹翻了,他们的小汽车也被拉维弄坏了,拉维带着情绪入睡,第二天就被一顶红色的生气帽子扣在了头顶,怎么都摘不下来。

39、第二自然段是特写,门前场地上种花。花的品种有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,随着季节不同,开花的时间也不一样。生活中不是缺少美,而是缺少发现。光有花还不行,有的人家还种上竹子,绿叶、青杆、浓荫构成一幅和谐的图画。春雨过后,笋成群结队从湿润的土里钻出来,感受大自然的风和日丽。

40、A4白纸一张;

41、理解句子结构:句子由主语、谓语和宾语等主要成分组成,还有定语、状语和补语等附加成分。

42、你只需准备好下面提到的东西,就可以开始画了。

43、我们的想法很可能偏执一方或者不够成熟,需要更多的资料来印证与补充这样可行性更高,藉由思维导图找起资料来将更有方向。

44、自始至终使用图形。

45、四年级下册语文第19课《乡下人家》思维导图如下:《乡下人家》是一篇优美的写景散文,它用质朴而生动的文字向读者呈现出了一幅田园风光的写意画卷。

46、不管工具多方便,用纸笔最不容易造成对灵感的干扰,电脑可能会造成比较高的干扰。

47、印出来看会比在电脑荧幕上看更有感觉,找到切入点。

48、每条线上注明一个关键词。

49、第三段写鸡,写了母鸡、小鸡、公鸡。母鸡护着小鸡,承担着觅食的责任,公鸡耸着尾巴,担负警戒的任务。

50、用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲,每一个关键词都会让他想到更多的词。例如:假如你写下了“橘子”这个词,你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。

51、比如,可以利用我们的想象,使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。“一幅图画顶一千个词汇”,它能够让你节省大量时间和经历,从记录数千词汇的笔记中解放出来!同时,它更容易记忆。要记住:大脑的语言构件便是图像!

52、最后一段还是总写。强调“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”。

53、你的想象!

54、重要的人写法

55、技巧如下:

56、第六段写秋天的景色。人有家,纺织娘在瓜架上安家。这一段是特写,就像电影里的特写镜头一样,给人以震撼之感。“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”是拟声词,模拟纺织娘的声音,读来清新、自然、贴切、形象。写人进入梦乡,是侧面描写,侧面衬托纺织娘的声音美妙动听。

57、要善于运用你的想象力,改进你的思维导图。

58、弄懂基本语法:句子是由词或短语构成的,在句子中,词与词之间有一定的组合关系,我们称之为语法。

59、思维导图并不完全排斥文字,它更多地是强调融图像与文字的功能于一体。一个关键词会使你的思维导图更加醒目,更为清晰。每一个词汇和图形都像一个母体,繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”。就组合关系来讲,单个词汇具有无限的一定性时,每一个词都是自由的,这有利于新创意的产生。而短语和句子却容易扼杀这种火花效应,因为它们已经成为一种固定的组合。可以说,思维导图上的关键词就像手指上的关节一样。而写满短语或句子的思维导图,就像缺乏关节的手指一样,如同僵硬的木棍!

60、接下来用Freemind将之前的想法组织起来成为思维导图。

语文句子思维导图

61、最后怎么办呢?拉维走出巨大的伤心帽子,和妹妹说抱歉,然后得知妹妹也十分关心他,于是伤心情绪消失,生气情绪消失,帽子变小消失。

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