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阅读短文补全句子精选52句

栏目: 唯美的句子 来源: www.jsqq.net 时间: 1970-01-01 08:00

阅读短文补全句子

1、首先判断是一般疑问句还是特殊疑问句:

2、小明跑步时跌倒了,手臂擓破了皮。

3、乌鸦的翅膀永远遮不住太阳的光辉。开个玩笑而已。

4、一般疑问句回答两种:Yes/No

5、在日常生活中,我们应该注意走路时的安全,留意周围的环境,并保持警觉,避免发生意外。

6、第三步,结合上下文进行推断,例如,根据前面的话语可以猜测对话的情境和脉络,从而补全缺失的内容。

7、今天是平淡的一天,还沉浸在开学通知的我,决定补作业了。

8、复读对话,验证答案。所有空白都填好以后,还要验证。这时同学们要再认真仔细地阅读全文,对所有的答案逐个再做一次复检,细心审查,注意细枝末节,纠正包括大小写、标点、时态、语态及表达法等在内的任何错误,只有耐心细致,才能确保万无一失。

9、补写句子是语文学习中的基本技能,需要掌握。

10、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

11、小明的脚烫伤了,没法上学,耽误了功课,如果你是小明应该怎么做?

12、现代汉语语法通常认为一个单句的成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语,状语,补语。另外还有插说成分和独立成分。实际的语言运用中,一个单句各种成分全具备的情况并不多,每一种成分都是一个词就更少。有一个过去流行的句子能满足以上条件:

13、练习补写句子不仅可以提高语文水平,还可以帮助自己更深入地理解语言表达方式,更好地表达自己的意思。

14、要注意细节,如大小写、标点符号等。

15、小明受伤了,他在一旁幸灾乐祸。

16、作业在开学前尤其多,假期也是用来补作业的,都是自己挖的坑。

17、第一步,认真阅读前面的对话,确定对话的背景和环境。

18、马上就开学了,正在补作业的同学请举手!

19、小明深一脚,浅一脚,好几次摔倒在地,但他心中只有一个愿望,快点把雨伞送到学校,好让王老师早点回家。

20、开学了,赶紧补作业,不能睡,我要学习……学习使我快乐。

21、可以多进行练习,并注意在实际文学创作中应用。

22、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。1、红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。2、橙红的柿子像一盏盏小灯笼,摇啊摇啊,摇来了冬天的寒冷。

23、特殊疑问句,是指由特殊疑问词引导的问句,特殊疑问词有(What、where、who、which等)

24、搜索记忆中相关的短语或句法语法

25、逐字细读,确定答案。要求学生把整个对话重读一遍,检查问答是否一致,对话是不是通顺,流畅,前后句子是不是符合逻辑,是否符合习惯用法。

26、小明摔了一跤,可能是因为路面湿滑或者脚下有障碍物。

27、She(主)cooked(谓)herson(宾)adelicious(定语)meal(宾补)yesterday.(状语)

28、首先要明确的是,补全对话需要根据上下文来推断缺失的部分,因此正确的理解上下文非常重要。

29、英汉对照,看需要补全的是什么

30、分析对话,试填答案。根据通读整个对话所获得的信息试探性地猜测所需语句。试填答案时,要问答一致并根据所学关方面典型句型来试填。还要注意对话的表达要符合西方人的风俗习惯。

阅读短文补全句子

31、其次将复杂问句变成我们熟悉的简单问句,简而言之,就是将句子中的名词,或者人称换成代词

32、红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。橙红的柿子像一盏盏小灯笼,一闪一闪,点亮了丰收的喜悦。

33、小明一不小心,花瓶落地,摔得支离破碎。

34、你若发愤写作业,便是开学前一天。

35、明日复明日,明日何其多。等到快开学,我再赶紧做。

36、快开学了,这个作业补好没?

37、写不完的作业,真的快些崩溃了。

38、Isawatallboyenterthebuildingjustnow.

39、补写句子的技巧主要包括理解句子结构、确定句子语法成分、寻找逻辑关系等方面。

40、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

41、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

42、对于六年级的学生来说,可以通过以下步骤来补全对话。

43、I(主语)made(谓语)thelovely(定语)baby(宾语)laugh(补语)thedaybeforeyesterday.(状语)

44、I主语;saw谓语;tall定语;boy宾语;enterthebuilding补语;justnow状语

45、要开学了,还有很多没有写完,真的发愁了,以后放假第一天就要写完作业。

46、看着这么多作业,真的头疼啊,为啥要布置这么多的作业啊。

47、通读对话,仔细审题。应将对话从头至尾通读一遍,并根据对话所给的情景判断出谈话双方的关系,谈话地点、方式、话题内容等基本情况。从而对症下药,从头脑中提取所需的习惯用语,为顺利地完成此题做好准备。

48、你若军训,便是晴天。你若放假,便是雨天。你若发奋写作业,便是开学前一天。

49、开学了,开学了,就要开学了,大家是不是该补作业了?

50、第二步,根据这些背景信息,猜测缺失的话语内容,例如,如果对话在餐厅进行,那么可能涉及到点餐和支付等话题。

51、句子:公园围墙边那棵树长得十分高大,(树冠像把巨大的伞,夏天时候给人们带来大片的绿荫,树干很粗壮,直径近三米需要两个成人才能合抱得住。)用到的说明方法:打比方:树冠像把巨大的伞,列数字:直径近三米、两个成人

52、这就是自己开学的时光了,我觉得还有两天的时间,真的是让最后让自己努力当中了,真的是要把自己20天的作业利用自己两天的时间全部做完,一直都在补作业当中,真的是让自己用尽了自己全部的力气,希望的自己能够早点完成,作业不辜负老师对自己的期待。

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