名著经典句子摘抄【95句文案】

名著经典句子摘抄

1、眼空蓄泪泪空垂，暗洒闲抛却为难?尺幅鲛绡，劳解赠，叫人焉得不伤悲!

2、《百年孤独》：这个家庭的历史是一架周而复始无法停息的机器，是一个转动着的轮子，这只齿轮，要不是轴会逐渐不可避免地磨损的话，会永远旋转下去。

3、她靠纱窗望出去。满天的星又密又忙，她们声息全无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮象形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里的蛙群齐心协力地干号，象声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去，不象飞行，象在厚密的空气里漂浮，月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，象夏夜的一只微绿的小眼睛。

4、可以用做文章的点题

5、文化与文明，知识与传承，都是任由文字的发展才可以实现，所以说摘抄句子只是文化与学习的一种，我们没有理由去反驳去批判，摘抄句子给我们带来的痛苦，只是我们应当更深刻的理解摘抄句子的时候，到底哪一些才适合于我们自己的灵魂，有趣的皮囊千篇一律，而只有我们内心的灵魂才显得与众不同，这就是我们摘抄句的时候去寻找与他人共赢的那一个瞬间。

6、《春日》

7、中小学生在阅读学习的过程中，摘抄一些名言警句对学生作文是有一定益处的。

8、街道潮湿、泥泞，从灰色三角屋顶上往下滴着溶雪。

9、可以用做文章的结尾

10、摘抄好句子有五大用处

11、引用一个好句子去开头，可以增加文章的亮点，提高分值。比如作文《说“勤”》，就引用了这样一个好句子作为文章的开头：“一天之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。”一篇讲勤奋的作文，用这个好句子开头，就非常恰当。

12、看你个人情况！！

13、德国作家托马斯·曼的《布登勃洛克一家》：

14、《钢铁是怎样炼成的》：人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。

15、人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。

16、由于气温上升的缘故，这些雪堆渐渐变成灰色，松软起来，表面也溶成一道道的小沟。

17、历史喜爱英勇豪迈的事迹，同时也谴责这种事迹所造成的后果。《神秘岛》

18、飞鸟象明晃晃的箭一般破空而过。乡间可爱的钟声遥遥呼应，一村复一村……

19、法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》

20、第三，一些富有哲理的句子，通过抄写，净化了学生的心灵，提升了孩子们对生活的认识，为他们积极进取，努力学生起到了启迪的作用。

21、(第五回里)判词:可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪玉里埋。

22、银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实了，她们都有着模糊、空幻的色彩，每一样都隐藏了她的细致之点，都保守着她的秘密，使人有一种如梦如幻的感觉。

23、这个是有必要的，当你看到一些好的句子的时候，不可能一下子就能记得住，这个时候就需要有一个专门的句子摘抄本进行摘抄，可以方便你随时去翻看，看的次数多了自然而言也就会熟练的使用了，所谓勤能补拙笨鸟先飞，不是说学习好一下子就记住了就能不忘记。

24、名著中精彩片段摘抄

25、你问我摘抄好句子有必要吗？我的回答是很有必要。我认为摘抄好句子有五大用处：

26、世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。——《汤姆叔叔的小屋》

27、枯藤老树昏鸦，

28、能使妖魔尽摧，身如束帛气如雷。一声震得人方恐，回首相看已化灰。

29、像一些开头结尾句式，排比句，引入话题等等，只要是好的句子都可以去模仿，时间长了你也能够去达到那个水平，这些都是需要你去联系的，很多人都只是抄了一遍，但是没有去实践用到，这样的话你只是记了一遍，还是没有学好。

30、文章需要点题时，可以用好句子去点明。比如作文《宽容》，作者就是这个好句子去点明主题的：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”

名著经典句子摘抄

31、宋代：朱熹

32、④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

33、（巴金的《家》）

34、太白楼之故居兮，俨高风之犹在，蔡侯导余以从陟兮，将放观乎四海。木箫箫而乱下兮，江浩浩而无穷。鲸敖敖而涌海兮，鹏翼翼而乘风。月生辉于采石兮，日留景于岳峰。蔽长烟乎天姥兮，渺匡庐之云松。概昔人己安在兮？吾将上下求索而不可蹇。予虽非白之俦兮，遇季真之如我。

35、(第三十四回)题帕三绝句其一:

36、元代：马致远

37、好句子，可以作为论据去论证文章的观点。比如作者在写《迎接磨练，成就人生》作文时，为了论证自己的观点，就引用了这样一个好句子：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这个好句子的引用，有力地证明了自己的论点。

38、经典名著（以下是自己的积累，因为已经在回答别的类似问题时亲手打过，所以直接粘过来了，但摘自《钢铁是怎样炼成的》的一段是刚刚打的。）生存还是毁灭，只是一个值得思考的问题。——《哈姆雷特》你以为我穷、相貌平平就没有感情吗？我向你发誓，如果上的赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是平等的。——《简爱》大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。——《童年》幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。——《安娜卡列尼娜》桑丘、桑丘，那边出现了三十多个大的巨人！——《堂吉诃德》一个人并不是生来就要给打败的，你可以毁灭他，却不能打败他。——《老人与海》行，当然行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子来。——《套中人》自己的行为最惹人耻笑的人却永远是最先去说别人坏话的人。——《伪君子》亲爱的艾妮斯，我出国，为了爱你；我留在国外，为了爱你；我回国，也是为了爱你。——《大卫科波菲尔》谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。——《好兵帅克》人，最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”——《钢铁是怎样炼成的》优秀作文（以下摘自中华语文网）⒈人生哲理

39、《假如给我三天光明》：在未接受教育之前，我正像大雾里的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。

40、名著可以使人陶冶情操，在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格。

41、用好句子去结尾，既可扮靓结尾，也会起到深化主题的作用。一篇作文题目叫《公交车上见闻》，说的是大热的天，一位胖女人，挤在我身边，像个火炉似的，让我心生烦躁。投币时我忘带零钱，胖女人却爽快地帮我投了一个硬币。作者在结尾就用了一个好句子：“鸟美在羽毛，人美在心灵。”这个好句子既美化了结尾，又深化了主题。

42、（沈从文的《边城》）

43、小桥流水人家，

44、《天净沙·秋思》

45、③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩.

46、当然有用。

47、我从没有爱过这世界，它对我也一样。《拜伦诗选》

48、当然有，学习的首要阶段是积累，积累过程中，听到的，读到的好句子都可以写下来，最好是一个固定的本子，分门别类，长此以往，有助于发现感兴趣的方面和自我知识体系的构建，更容易形成好的学习习惯，还有助于练字，简直一举数得。

49、多么安静，多么活适……几步路以外，一道看不见的泉水断断续续的流着，好似脉管的跳动：忽而微弱，忽而剧烈。

50、（钱钟书的《围城》）

51、远远的天边黑沉沉的。紫色的地上长着光秃与黑色的树木，一层水汽在上面浮动。冬季末期的太阳，淡黄的年轻的太阳，蒙胧入睡了。

52、红楼梦摘抄

53、几星萤火优游来去，不像飞行，像在厚密的空气里漂浮；月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，像夏夜的一只微绿的小眼睛。

54、啥东西都在于积累，对于经典篇章，经典名句，不仅要摘抄，背诵下来更好，这是一种更精细的，层次更深的阅读。

55、可以用做文章的开头

56、断肠人在天涯。

57、可以用做文章的论证

58、《双城记》：满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。

59、我的心里无声的呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”

60、这样，临终前他就可以自豪地说："我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。

名著经典句子摘抄

61、多读书，读好书，不仅对写作文有用，还能透过书本，与大师对话，在以后的生活和工作中，都会受益匪浅。

62、你可以自己作摘抄写一本。有本鲁迅经典文集是摘抄的鲁迅文章中的好段落。

63、同理，在作文的写作练习中，无论文体结构、行文逻辑、遣词造句都缺少很切实的体会，因此就有必要通过学习一些优秀的作文，在潜移默化中提高自身的能力。对优美词句的摘抄是一种最直观的学习方式。实际上，在词句摘抄过程中需要加入下面这些思考：其一就是对整体行文逻辑框架的理解，怎样完成了对作者所持观点在逻辑论述上的闭环；其二就是单段在全文的作用，细节观点的论证；其三就是具体的词句。同样的意思，不同的人会有不同的表述。而那些优秀的词句，要么言简意赅或者更加活泼，形象而具体。通过对比自身的表述并精进的过程，才能逐渐将优秀的词句内化。

64、月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着她的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。

65、所以说，摘抄一些句子是非常有必要的，但是摘抄的形式和内容和范围因人而异，如果我们单纯追求数量，而不追求那些曾经打动我们内心最柔软的地方的句子的时候，我们就变成了另外的一种无知，而这种无知给我们带来的最大的伤害就是对于抄写句子产生了更深的误解。

66、人行道上积雪和尘沙混在一起，被践踏成坚实的硬块，马路两旁堆着累累的积雪。

67、古道西风瘦马。

68、第一，在这个摘抄的过程中，个体对词语句子有了自我阅读的情感体验。谚语，警句，在具体语言环境中的运用，给了学生自己正确运用时的理解。

69、这是选自王守仁的《太白楼赋》

70、天下文章一大抄，看你会抄不会抄。

71、(第二十二回)灯谜(其四):

72、一梳月亮像形容未长成的女孩子，但见人己不羞缩，光明和轮廓都清新露，渐渐可烘衬夜景。

73、夕阳西下，

74、名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警示和深远影响的著作，以及对世人生存环境的感悟。

75、当然有必要了，因为孩子在抄写的过程中也是一个练习的过程。在之后写作文上孩子在某个时候就可以用得上了。

76、所摘抄内容一定要积极向上、充满正能量。尽量从经典名著中去摘抄，保证摘抄的高质量。摘抄其实比较个人化，不用非得千篇一律的摘抄名家名段，当你具备鉴赏能力的时候，看书中任何一处打动你的地方都可以积累下来。

77、《围城》：满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。

78、首先，要有目的地摘抄，想一想我要抄什么？

79、②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

80、其次，摘抄的时候遇到不理解的字词句一定要及时查字典、词典，明白其意义及用法，以便日后更好地应用于作文中。

81、很多政府部门的笔杆子都是这样成长起来的：接到任务，去搜索引擎或者微信揉一揉找找适合自己任务要求的文章，按照自己的语言截取、修改，送审，修改……成稿。长此以往，逐渐形成文辞习惯。

82、常言道：读书破万卷，下笔如有神。

83、名著中描写风景的段落汇总如下：

84、第二，在摘抄的过程中，一些四字短语，成语故事等，学生可以查字典理解它的意思，以及涵盖的故事哲理。丰富了学生的文学素养，开阔了自己的视野。

85、你摘抄的好句子，有时可以用做文章的题目。我见过不少的文章题目，用的就是好句子。我曾经见过一篇文章的题目叫《梅花香自苦寒来》，还读过一篇题目叫《一屋不扫，何以扫天下》的文章，最近我读了一篇文章题目叫《他山之石，可以攻玉》。这些文章的题目，都是好句子。

86、可以用做文章的题目

87、摘抄好句子要常抄常看，有的还需要背下来。这样用的时候才能方便。抄是为了用，不用你抄它干什么呢？好句子，最好抄在一个精美一点的、少厚一点的本子上，这样便于保管。

88、①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

89、不知那里的蛙群齐心协力地干号，像声浪给火煮得发沸。

90、扩展资料：

名著经典句子摘抄

91、小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。

92、我们在读书的时候，总有一些能够触及我们内心灵魂深处的语句，而这些语句给我们所带来的就是共鸣，这样的语句对于我们才有所启迪，才能够让我们进行摘抄。

93、但是头顶上的天空是蔚蓝的，没有一丝云影，空气里好象有千百万个发光的原子，象水晶似的闪烁、舞蹈。

94、学习是循序渐进的，需要花费时间去巩固旧的知识，学习新的知识。读书是很好的积累自己能力的体系，书中自有黄金屋，从阅读开始去找对自己有用的知识，有用的才是最好的，也是最重要的，如果盲目的去摘抄肯定也是达不到理想的效果的。

95、这是一个从识记到理解，最后到应用的过程。