傅雷家书中关于读书的方法-集锦94句

傅雷家书中关于读书的方法

1、心酸的泪水是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。

2、汉魏人的胸怀更近原始，味道浓，苍茫一片，千载之下，尤令人缅怀。

3、孩子，孩子！孩子！我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢！

4、人的潜能无穷，一个人能获得多大的成就并不在掌握之中。对父母而言，也并非你想让孩子有大成就就可以培养出大成就的。

5、树有根，人亦有根。历史便是人的根。历史不能忘，不可忘。都说前事不忘后事之师，只有铭记历史才能有力量担纲未来。

6、人寿有限，精力也有限，要从长里着眼，马拉松赛跑才好。你原是感情冲动的人，要更抑制一些。

7、傅雷反复强调让傅聪写家信，其用意是：

8、傅雷与妻子朱梅馥

9、一个人要做一件事，事前必须考虑周祥。尤其是改弦易辙，丢开老路的时候，一定要把自己理智做一个天平。把老路和新路放在两盘里精密地称过。

10、②艺术家要把自己的感想、心得，传达给别人；

11、朱梅馥与两个儿子

12、父母在孩子面前没必要一直维持高大严肃的形象，有时流露自己的感情与孩子打成一片并不是什么坏事。

13、人毕竟是有感情的动物，偶尔流露一下也不可耻。

14、我们常说：学如逆水行舟，不进则退。这世上或许有很多方面存在不公，但在学问知识方面，确是最公平的。你在它身上下了多少工夫，花了多少时间，它就会回报给你同样的进步与收获。

15、一个又一个的筋斗栽过去，只要爬得起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。

16、成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。厚重的灵魂来自对外界的思考与经历，只有经历过痛苦，给心灵留下痕迹，才会懂得体谅，变得深沉。

17、起起伏伏是生命的常态，有起有落才叫人生。高潮与低潮相交替，恰恰说明你是个在意生活，有目标有追求的人。

18、傅雷与次子傅敏

19、傅雷在??的教育上也是因材施教的，在对傅聪?乐上的教育上，原先是强调技巧、?后反复要他能真正领悟作品本?，这也就是凡事多从“为什么”的?度思考问题，从?看到事物的本质。

20、再看母亲――朱梅馥，她写给傅聪的书信中，言辞温婉，常有对儿子出国牵肠挂肚的思念之情。虽思念情深，但她会尊重儿子的选择，为他而庆幸。

21、批注法。批注精彩片段、提出问题、写读后感等。锁定四个重点丰厚的家训智慧、独特的家书语言、丰满满的人物形象、严峻的社会环境。找出父母爱孩子,孩子爱父母的细节，体会父子情深

22、唯有艺术和学问从来不辜负人；花多少劳力，用多少苦功，拿出多少忠诚和热情，就得到多少收获和进步。

23、世界上究竟有没有十全十美的人或事物呢？抚躬自问，自己又完美到什么程度呢？这一类的问题想必你考虑过不止一次。我觉得最主要还是本质的善良，天性的温厚，开阔的胸襟。有了这三样，其他都可以逐渐培养；而且有了这三样，将来即使遇到大大小小的风波也不致变成悲剧。

24、这些家书开始于1954年傅聪离家留学波兰，终结至1966年傅雷夫妇““””中不堪凌辱，双双自尽。十二年通信数百封，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。傅雷夫妇非常细心，儿子的信都妥善收藏，重点内容则分类抄录成册。

25、要有耐性，不要操之过急。越是心平气和，越有成绩。时时刻刻要承认自己是笨伯，不怕做笨功次，那就不会期待太切，稍不进步就慌乱了。

26、这是儿子傅聪在1954年出国留学临行时，傅雷唯一的叮嘱。

27、只要孩子能坚强面对人生，在挫折面前不胆怯、不退缩，那他就是成功的。

28、用聪明与成绩来衡量一个孩子太过片面。善良、宽厚才是孩子真正有力的武器。一个善良的人，运气不会太差。一个宽厚的人，会与世界化敌为友。有了善良与宽厚及宽广的胸襟，就能挺过大大小小的坎坷。

29、生命是一切的源头，健康是最大的财富。生命有限，真正智慧的人不仅不会虚度时光，更不会过分损耗自己的精力。

30、然而，傅聪的信在““””中遗失了，其时傅家家产尽数被抄，傅聪的信也未能幸免。十几年后的一天，上海音乐学院在一间装扫帚等杂物的四平米小屋里，发现了傅雷的一些遗物，其中包括一个黑纸包裹的练习册，标题是《聪儿家信摘录》。1986年，傅聪得知此事后，却坚决不同意发表这些信，因为自感年轻时思想和文字过于稚嫩，无法与父亲相提并论。

傅雷家书中关于读书的方法

31、说的好不如做得好，说一万次不如做一次。人总是看别人看的清，说起别人来头头是道，放到自己身上，反而看不出端倪。己所不欲勿施于人，虽然不可能做到感同身受，但在做事前也要设身处地地为他人想一想。

32、生活从不缺乏挑战，我们能做的就是抱最高的希望，尽最大的努力，做最坏的打算。

33、一个人只要真诚，总能打动人的；即使人家一时不了解，日后仍会了解的。

34、做最坏的打算，抱最高的希望。

35、要自己多想想，想过以后立刻想办法实行，应改的应调整的都应当立刻改，立刻调整，不以任何理由耽搁。

36、总结傅雷对孩子品行教导的经典语句，总结”傅雷家训”。

37、孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的，和颜悦色、满腔热情的友情，有时也会耽误你许多宝贵的时间。

38、诗人常说爱情是盲目的，但不盲目的爱毕竟更健全更可靠。

39、一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。

40、一个理性、成熟的人，不在年岁，而在于对感情的控制程度。理智的人不会放任情感奔流，也不会让感情控制自己。君子有所为有所不为，人是情感的主人而非奴隶。

41、.最折磨人的不是脑力劳动，也不是体力劳动，而是操心。

42、再者，傅雷对于要对傅聪提出的建议，常以自身经历引入，总结自己或失败或成功的经验，对儿子提出最诚恳的建议。每一封家书中都倾注了父亲的心血，爱之深、教育之恳切，我们怎能看不到在傅聪成长的道路上，父亲傅雷洒下的心迹呢？

43、傅聪出国留学，父子分隔两地时，傅雷的教育方式在书信中也可见一斑。他重视孩子的音乐学习，无论身在何处，那颗热切的心总是不变的。傅聪在国外时，他会仔细收听儿子在电台广播中弹的曲子，并赋予理性地评价，没有人会比父母更了解自己的孩子。傅雷从琴声微小的变化中，可以清清楚楚地感受到儿子的成熟。傅雷应是抱着一份对孩子的挚爱，全身心地投入儿子的生活，才能从细小变化中体会孩子的成长。

44、在母亲朱梅馥对傅聪的教育方式中，有很重要的一点：她不去干涉儿子的生活，而将选择权交给儿子自己。可能有很多人会提出疑问，为什么让孩子自己做选择？万一他的选择是错的呢？

45、、在学习上给傅聪提出的建议：

46、③只有写下来，才能锻炼一个人的思想和才智。

47、最后，读完整部作品，体会作者情感，总结写作手法，促进自己的写作水平的提高，也能丰富自己的人生阅历。

48、①讨论艺术，激发傅聪对艺术的思考；

49、中国哲学的思想，佛教的思想，都是要人能控制感情，而不是让感情控制。

50、尽管将来你我之间离多别少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。

51、成长教育——《傅雷家书》读书笔记

52、首先，要初步了解这本书的主要内容。知道这是一部苦心孤诣的教子篇；接着，细读每一篇章的内容，一边读一边联系生活实际，得出自己的阅读感受；

53、在思考这个问题前，先来听一个鸡蛋的故事。鸡蛋从外面打碎，那是压力，从里面打碎，那是成长；从外面打碎，无论用什么样的方法，鸡蛋只有一个结果，变成食品；只有从里面打碎，才能变成生命。这不仅是朱梅馥的观点，也是傅雷的理念。

54、只有正视现实，正视错误，敢于承认错误，才能够不断发展进步。逃避虽可能在短时间内起到麻痹自己的作用，但于事无补。一个不敢承认自身错误，只用逃避解决问题的人，是长不大的。

55、《傅雷家书》最早出版于1981年，是当时轰动性的文化事件，三十多年来一直畅销不衰。它是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。

56、做人要真诚，待人要诚恳。你可以不聪明，但一定要真诚，要用心，用感情做事待人。生活需要真诚。

57、因此以前各个版本的《傅雷家书》往往只是傅雷一人的独白，我们只能想像或猜测傅聪如何回应他的父亲，这不能不说是一大遗憾。

58、二十余年的读书工作生涯，辗转几个城市，随身的物品来来回回，换得面目全非，唯一伴随我的，就是《傅雷家书》。

59、一九九零年的秋天，我刚进入小学学习。入学的前一天晚上，父母破例允许我和他们一起晚睡聊天。我们坐在院子里的藤椅上，用一根长长的电线接着台灯的插座，父亲拿出八九年研究生毕业时买的蓝色封面的《傅雷家书》，与母亲头对头地凑在一起朗读。父亲读着英文，母亲读着中文，英文自然完全不懂，中文也显得晦涩，我挤在他们中间听得一头雾水。只记得他们跟我讲了很多读书成器的道理，还告诉我，以后会经常读这本《傅雷家书》给我听。

60、不管孩子将来从事什么职业，能有多大成就，好好做人是许多父母对子女唯一的要求。做事之前先学会做人，只有拥有了健全的人格，孩子才可能在人生路上走得更远。

傅雷家书中关于读书的方法

61、对父母来说，折磨人的不是每日工作，而是对孩子操不完的心。

62、傅聪每日弹琴超过8小时，傅雷认为：音乐太刺激神经，需要其他安静的艺术，比如绘画、建筑、文学来平衡。而且艺术要从多方面领会，傅雷再三鼓励傅聪走出去，到大自然中去，到博物馆中去，要多读书，用其他艺术的灵感来滋养对音乐的感悟。

63、成就的大小高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学术上的——打击。

64、耐着性子，消沉的时光，无论谁都不时要遇到，但很快会过去的。

65、《傅雷家书》中反映的傅雷的教育方式是比较成功的，令我称赞不已。

66、这些家信更因傅雷一家在时代悲剧中的命运变幻带有悲凉的感染力，傅雷在写给儿子的最后一封信中沉重地说，“生活中困难重重，我们必须不断自我改造，向一切传统、资本主义的、非马克思主义的思想、感情与习俗作斗争，我们必须抛弃所有的人生观和旧的社会准则。”

67、多写作多思考，用写信的方式训练写作能力和思维能力。

68、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临！一切都是瞬息，一切都将会过去。

69、第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家。

70、无用的社交有时也会成为你的敌人。许多人在维持社交上花费了许多时间，不停地刷朋友圈，把生活中的大部分时间都花费在了社交软件上，其实这部分时间你可以用来充实自己，但是你浪费了。而浪费自己的时间等同于慢性自杀，浪费别人的时间就是谋财害命。

71、《傅雷家书》中傅雷先生关于读书：为学最重要的是“通”，通才能不拘泥，不迂腐，不酸，不八股；实际上，通就是不死读书，能够融会贯通，举一反三。学习，只有讲究方法，不死记硬背，才算是真正学通了。其实很多知识之间都是相通的，比如你看育儿书籍可以联系到夫妻关系，比如学习语文的语感可以运用到其他语言学习中。

72、做好时间管理，做事情要有计划。

73、先看父亲――傅雷，在对己、对人、对工作、对生活的各方面都要求认真、严肃、一丝不苟，我们可以从多个方面看到他对儿子傅聪的教育方式。

74、在家书中，我们可以看到平时教育子女极其严厉的傅雷直抒胸臆，爱子情深：“你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你。”(1954)“你回来了，又走了;许多新的工作，新的忙碌、新的变化等着你，你是不会感到寂寞的;我们却是静下来，慢慢的回复我们单调的生活，和才过去的欢会和忙乱对比之下，不免一片空虚。”(1956)“儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的!尽管将来你我之间离少别多，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。”

75、人无远虑，必有近忧。做事不能只凭一腔热情，草率行事，要在做事前思考周详。

76、现代社会，随着生活节奏的加快，生活压力的增大，不少人都选择熬夜奋斗，年轻人熬夜猝死的事件也频频发生。从长远看，以消耗自己未来生命为代价的奋斗是不可取的。努力拼搏的同时也要照顾好自己的身体。

77、傅雷希望儿子要控制事情，而不要被事情控制。

78、对困难与挑战，抱最高的希望，自信勇敢，不惧困难，怀有积极乐观的生活态度。在乐观应对的同时，也要在心理上重视，做好万全准备。

79、我们一辈子的追求，有史以来有多少世代的人追求的无非是完美。但完美永远是追求不到的，因为人的理想、幻想永无止境。所谓完美像水中月、镜中花，始终可望不可及。

80、傅雷在教育??中??的思想经历也在不断的提?，在傅雷?上我们看到的是中西?种?化融合的思想。?尚的?母培养出成功的??。傅雷夫妇??苦?孤诣，呕?沥?培养的两个孩?，都很有成就。

81、学习不能闭门造车，要博采众长，扩大自己的视野。

82、没有必要事事追求完美，也没有必要为了追求完美逼迫自己。完美是追求不到的。

83、阅读《傅雷家书》，建议使用以下几种阅读方法：

84、为学最重要的是“通”，通才能不拘泥，不迂腐，不酸，不八股；“通”才能培养气节、胸襟、目光。“通”才能成为”大“，不大不博，便有坐井观天的危险。

85、普通人无法像圣人一般得到超脱，但我们可以控制住自己的情感波动，以平稳的心面对生活中的起起落落。

86、经历一次折磨，一定要在思想上提高一步。以后在作风上也要改善一步，这样才不冤枉。一个人吃苦碰钉子都不要紧。只要吸取教训，所谓人生或社会的教育就是这么回事。

87、看代序，傅雷的好友楼适夷提到的他所见到的傅雷的教育方式：“他规定孩子应该怎样说话，怎样行动，做什么，吃什么，不能有所逾越。比方每天同桌进餐，他就注意孩子坐得是否端正，手肘靠在桌边的姿势，是否妨碍了同席的人，饭菜咀嚼，是否发出丧失礼貌的咀嚼声。”从中看出傅雷对待孩子很严苛，礼仪姿态要得体，做事亦需严谨。可能很多人认为对一个孩子如此过于“残酷”，但你可能没注意到，与此同时，傅雷从不会扼杀孩子的想象力，听到傅聪在弹琴时奏出自己的调子，他不予责骂，还听了一遍又一遍，并亲自用空白五线谱，把曲调记录下来。可以感受到，傅雷严格的教子方式从爱子而起，在幼稚时代，便倾注自己的心血，培养孩子，激发他身上对于音乐的特异气质。

88、碰钉子，撞南墙都不要紧，关键是要从中总结出经验教育，在下次避开它，这样才算有收获。

89、圈点法：阅读时勾画摘抄家训箴言，随后分类整理家训内容，做读书笔记等。例如可以制作书信时间轴、大事记。

90、世界上最有力的论证莫如实际行动；最有效的教育莫如以身作则；自己做不到的事情千万别要求别人；自己也要犯的毛病先批评自己，先改自己的。

傅雷家书中关于读书的方法

91、在信件中傅家人探讨音乐艺术、文学创作的深刻与高度，傅雷为傅聪纾解艺术道路上的心绪问题：“你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。”(1955)也兴奋地交流刚看的戏剧电影，“常香玉的天生嗓子太美了，上下高低的range很广，而且会演戏，剧本也编得好。”(1956)

92、人的一生，总是在高潮和低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。

93、希望你把热情化为力量，把惭愧化为决心。你最要紧的是抓紧时间，生活纪律化，科学化;休息时间也不能浪费!还有学习的计划务必严格执行，切勿随意更改!

94、傅雷家书中读书求学是在第八年